Начните с короткого риффа, который вам хочется сыграть. Даже в двух тактах слышно, где сбивается ритм или звенит соседняя струна. Когда будете выбирать уроки в музыкальной школе, загляните на страницу https://zazhigay-studio.ru/services/uroki-igry-na-elektrogitare/, а на первое занятие возьмите запись этой песни и попросите преподавателя подобрать посильный фрагмент. На уроке он увидит, как вы держите медиатор и ставите пальцы, и предложит конкретную поправку. Дома её можно сразу проверить на том же риффе.
Что разобрать с преподавателем
На первом занятии попросите показать, как настроить инструмент и получить чистый звук через усилитель. Сыграйте несколько нот медленно и послушайте, одинаково ли они звучат. Если появляется дребезг, преподаватель поможет проверить положение пальца относительно лада и силу нажима. Если вместе с нужной нотой слышны соседние струны, разберите, как их приглушать. Для первых занятий достаточно нескольких задач.
- настройка гитары по тюнеру;
- удары медиатором вниз и вверх;
- приглушение лишних струн;
- игра простого риффа под метроном;
Попросите преподавателя сыграть упражнение в темпе, который вы можете повторить. Затем сыграйте его сами и уточните, что исправить в первую очередь. Если обе руки пока трудно согласовать, отработайте движение медиатора на одной струне, а потом добавьте смену нот. Такой разбор особенно полезен новичку, которому сложно на слух определить причину ошибки.
Практика между уроками
Если вы рассматриваете занятия в клубе-студии вокала «ЗАЖИГАЙ», спросите, можно ли разобрать фрагмент выбранной песни и получить упражнение для дома. Уточните, понадобится ли собственная электрогитара для первого урока. После занятия запишите исходный темп и отметьте место, где чаще всего сбиваетесь. Для домашних занятий попросите короткую запись упражнения или табулатуру с указанием аппликатуры. Так вы сможете восстановить движение, если через пару дней забудете, каким пальцем брать следующую ноту. На домашней репетиции выполните три действия.
- Сыграйте трудный переход отдельно в медленном темпе и проверьте, звучат ли обе ноты чисто.
- Верните переход в рифф и повышайте темп только после нескольких ровных повторов.
- Запишите короткий фрагмент и принесите запись на следующий урок, если причина ошибки осталась непонятной.
Через несколько занятий вернитесь к первой записи. Сравните, насколько ровно звучит рифф и слышны ли паузы между нотами. Если фрагмент удаётся сыграть спокойно несколько раз подряд, пора добавить следующий.
